Pourquoi CPIM pourrait-elle être à la base des prises en charge d’enfants ?
Nous avons répondu le 28 avril 2022 à cette question lors du premier webinaire gratuit de CPIM avec l’aide de 6 actrices actives en neuropsychologie.
Comment se fait-il qu’une méthode de prise en charge puisse agir sur les différents domaines de vie d’un enfant ? C’est-à dire sur les émotions, le comportement, l’attention, la concentration, les pensées, ayant un impact sur l’estime de soi et la confiance de l’enfant ? Tous ces domaines travaillés au sein de différentes pratiques du monde de l’enfance. Pour répondre à cela, nous avons invité différentes thérapeutes à témoigner de l’apport de CPIM dans leurs différentes pratiques cliniques (psychologie, neuropsychologie, logopédie/orthophonie, guidance parentale, psychopédagogie).
Comment se fait-il qu’une méthode de prise en charge puisse agir sur les différents domaines de vie d’un enfant ? C’est-à dire sur les émotions, le comportement, l’attention, la concentration, les pensées, ayant un impact sur l’estime de soi et la confiance de l’enfant ? Tous ces domaines travaillés au sein de différentes pratiques du monde de l’enfance. Pour répondre à cela, nous avons invité différentes thérapeutes à témoigner de l’apport de CPIM dans leurs différentes pratiques cliniques (psychologie, neuropsychologie, logopédie/orthophonie, guidance parentale, psychopédagogie).
Florence Maitre vous parlera de l’importance de CPIM dans sa pratique clinique ainsi que des limites auxquelles elle était confrontée lorsqu’elle ne prenait pas en compte le rôle des parents dans la prise en charge de l’enfant.
Florence Maitre vous parlera de l’importance de CPIM dans sa pratique clinique ainsi que des limites auxquelles elle était confrontée lorsqu’elle ne prenait pas en compte le rôle des parents dans la prise en charge de l’enfant.