Module 1
Journée introductive à la méthode CPIM.
Durée
Une journée
Horaire
De 9h00 à 13h00 et de 14h00 à 17h00
Public
Accessible à tout public
Prix
225 € TVAC avec pause et repas
Le module 1 est obligatoire pour pouvoir participer au module 2 de certification à la méthode CPIM.
Ce module est accessible à tout public.
Contenu
- Les fonctions exécutives en long et en large, sur leurs versants chaud et froid
- Le développement du cortex préfrontal
- La littérature scientifique soutenant le rôle des parents dans le développement des fonctions exécutives
- Evolution des pratiques de prise en charge neuropsychologique ces 10 dernières années
- Les limites des suivis neuropsychologiques traditionnels
- La pratique du psychologue pour enfants sans problèmes d’adversité au Mexique et ses limites
- Introduction à la méthode CPIM
- Découverte du continuum d’interaction CPIM
- Les croyances des parents en lien avec l’interaction
- Introduction au traitement CPIM
- Analyse de cas ayant bénéficié de CPIM
Au terme de cette journée introductive à la méthode CPIM, le stagiaire sera capable :
- De comprendre plus précisément le rôle des parents dans le développement des fonctions exécutives de l’enfant
- De détecter les liens entre les motifs de consultation et les capacités d’autorégulation (et donc, des fonctions exécutives)
- De faire les liens entre aspects cognitifs, comportementaux et émotionnels
- De comprendre les symptômes des patients sous un nouvel angle qui intègre l’environnement et le rôle des parents
- De découvrir, par des analyses de cas, l’évolution de patients après un mois de traitement CPIM quand on prend en compte le rôle des parents dans le fonctionnement exécutif
Matériel reçu
- La présentation en couleur (4 slides par feuille)
- Bloc-notes et stylo bic
- Les références bibliographiques
- Le rapport de 2 cas