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Parents

Votre enfant a des difficultés de comportement, d’autonomie, d’attention, de concentration, de régulation émotionnelle, d’apprentissage, d’anxiété, des troubles TDAH ou TOP ? Découvrez comment CPIM peut agir efficacement sur ces difficultés tout en stimulant les capacités de votre enfant grâce à un accompagnement personnalisé.

plus qu'une simple thérapie

Plus qu'une simple thérapie

Face aux troubles de votre enfant, CPIM se tient à vos côtés en offrant bien plus qu’une simple thérapie.  CPIM propose une approche globale qui implique les parents dans un processus qui va au-delà de la prise en charge des symptômes, pour traiter la source du problème et instaurer une véritable harmonie familiale.

Trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH)

-Problèmes d'attention et de concentration
-Impulsivité et comportement hyperactif
-Difficultés à s'organiser et à terminer les tâches

Anxiété et troubles de l'humeur

-Anxiété excessive, peurs irrationnelles
-Tristesse persistante, humeur dépressive
-Changements fréquents de l’humeur

Troubles du sommeil

-Insomnie ou difficultés à s'endormir
-Cauchemars fréquents
-Somnambulisme ou autres troubles du sommeil
-Énurésie (“pipi au lit”)

Difficultés scolaires

-Problèmes d'apprentissage
-Problèmes de comportement en classe
-Faible estime de soi liée aux performances scolaires

Problèmes de comportement

-Agression verbale ou physique envers les pairs
-Opposition persistante envers les adultes
-Manque d’autonomie

Troubles courants de l'enfance : comprendre et agir

Les parents sont souvent confrontés à des défis liés au développement de leurs enfants. 

La bonne nouvelle est que vous n’êtes pas seul.e, et que des solutions sont à portée de main !

CPIM (Child-Parent Interregulatory Method) a développé une approche novatrice pour aider à résoudre ces difficultés. Qu’il s’agisse de problèmes d’attention à l’école, de troubles de l’apprentissage ou encore d’un manque d’autonomie, CPIM propose une méthode unique qui a démontré une amélioration de la situation dans 100% des cas.

Nous croyons fermement que chaque enfant a le potentiel de surmonter ces obstacles avec le bon soutien, et CPIM est là pour guider les parents à chaque étape du chemin !

Quelles différences avec une thérapie classique ?

CPIM se distingue de par son approche novatrice vis-à-vis des méthodes classiques d’intervention. Contrairement aux approches traditionnelles qui se concentrent généralement uniquement sur l’enfant ou sur le traitement de l’un ou l’autre symptôme spécifique, CPIM adopte une perspective globale en mettant l’accent sur la dynamique parent-enfant. Cette approche collaborative s’étend donc au-delà de la simple gestion des symptômes pour promouvoir un changement durable et positif dans la vie quotidienne de la famille. Avec CPIM, l’objectif est d’aller au-delà des solutions temporaires en adressant les racines des difficultés, offrant ainsi aux parents et à leurs enfants un chemin vers une croissance et un bien-être durables.

Comment ça marche ?

Comment ça marche exactement ?

CPIM a identifié que la clé pour aider les enfants à surmonter ces obstacles réside dans le développement des fonctions exécutives, qui sont responsables de la gestion de nos comportements, émotions et concentration. Ces fonctions résident dans le cortex pré-frontal, la partie du cerveau qui se développe de l’enfance à l’adolescence. Elles dépendent à la fois de facteurs génétiques et environnementaux, notamment les interactions sociales.

Pour que les fonctions exécutives d’un enfant se développent, il est essentiel de mettre en place une co-régulation, un processus qui implique un co-régulateur externe, comme un parent. C’est là que CPIM entre en jeu. Nous travaillons à identifier si cette co-régulation stimule le développement des fonctions exécutives.

Dans de nombreux cas, nous constatons que les enfants n’ont pas encore atteint cette étape. Grâce au travail de CPIM, les enfants peuvent réaliser des progrès significatifs en seulement 4 ou 5 séances. 

Augmentation de l'autonomie de l'enfant

100% des parents qui ont modifié leurs pratiques parentales suites à l’intervention de CPIM ont constaté une augmentation de l’autonomie de l’enfant à la maison ainsi qu’une augmentation de leur confiance en eux, en seulement 4 ou 5 séances de prise en charge.

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Notre approche

Les étapes de notre approche CPIM sont conçues pour offrir un parcours efficace et personnalisé vers le bien-être familial.

Trouver un thérapeute

Via notre annuaire, vous trouvez le thérapeute formé à CPIM qui correspond à votre besoin et vous prenez directement contact avec lui.

Premier rendez-vous

Lors de la première rencontre, le thérapeute établit une relation de confiance avec vous et votre enfant. Cette étape permet de comprendre en profondeur les défis auxquels votre famille est confrontée et de poser les bases d'une collaboration fructueuse.

Travail sur la co-régulation

Le cœur de notre approche réside dans le travail sur la co-régulation parent-enfant. Des techniques interactives et des stratégies personnalisées sont mises en place pour favoriser des résultats positifs et durables.

Constatation des résultats

Après environ 4 à 5 séances, vous constatez les résultats tangibles de l'approche CPIM. Les améliorations significatives dans le comportement de votre enfant et la résolution des troubles deviennent évidentes.

Témoignages

Ce que les parents disent de CPIM

Qu'avez-vous compris du suivi fait avec votre enfant ainsi que votre rôle dans les difficultés/symptômes que présentait votre enfant ?

Quels changements avez-vous observés chez votre enfant suite au traitement CPIM ?

Que diriez-vous à un parent qui serait un peu réticent/craintif en début de suivi OU démotivé en cours de traitement ?

Exemples concrets

Illustration de CPIM au sein de 4 cas cliniques

Liens utiles

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Nous avons conscience que cette méthodologie est innovante et pose des questions. Nous sommes à votre écoute pour y répondre.

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