J’ai pris la décision de consulter suite à un manque de concentration, d’agitation, d’excitation à la maison et à l’école . Je suspectais un TDAH. Suite au bilan, nous avons appliqué la nouvelle méthode. Au fur et à mesure des semaines, mon enfant est bien concentré et moins agité à l’école et à la maison. Il évolue bien à son rythme. Bien entendu, nous sommes conscients que les parents ont un rôle important afin de l’aider dans ses difficultés. Nous sommes confiants pour l’avenir. L’instituteur, la logopède et la graphothérapeute sont tous les 3 du même avis quant à l’évolution de mon enfant. Il est beaucoup plus attentif et concentré. Bonne évolution. Je viens de relire son bulletin et mon enfant peut vraiment être fier ! Les efforts se ressentent également en séance, pareil pour le comportement.

Je vous fais part de mon expérience sur le traitement que nous avons mis en place ensemble… Je me souviens voici quelques semaines du comportement de mon enfant, il était difficile de faire de activités avec lui, surtout les devoirs, de plus il était désobéissant n’en faisait qu’à sa tête. À ce jour je suis fière du parcours accompli, nous n’avons presque plus de crises, il fait ses devoirs sans que je lui dise et presque seul, il gagne en maturité, il veut faire de plus en plus de choses par lui-même. Mon enfant se sent grandi et moi-même je me sens plus détendue et notre relation est bien meilleure. Je vous remercie pour cette nouvelle méthode qui nous convient très bien, pour votre aide, vos conseils. Bien entendu, nous sommes conscients que les parents ont un rôle important afin de l’aider dans ses difficultés. Nous sommes confiants pour l’avenir. L’instituteur, la logopède et la graphothérapeute sont tous les 3 du même avis quant à l’évolution de mon enfant. Il est beaucoup plus attentif et concentré. Bonne évolution. Je viens de relire son bulletin et mon enfant peut vraiment être fier ! Les efforts se ressentent également en séance, pareil pour le comportement.

Plus de concentration, meilleures notes à l’école, plus d’autonomie d’où plus de confiance en soi, relations parents-enfants plus intenses, sentiment d’être écouté et soutenu par l’enfant. À ce jour je suis fière du parcours accompli, nous n’avons presque plus de crises, il fait ses devoirs sans que je lui dise et presque seul, il gagne en maturité, il veut faire de plus en plus de choses par lui-même. Mon enfant se sent grandi et moi-même je me sens plus détendue et notre relation est bien meilleure. Je vous remercie pour cette nouvelle méthode qui nous convient très bien, pour votre aide, vos conseils. Bien entendu, nous sommes conscients que les parents ont un rôle important afin de l’aider dans ses difficultés. Nous sommes confiants pour l’avenir. L’instituteur, la logopède et la graphothérapeute sont tous les 3 du même avis quant à l’évolution de mon enfant. Il est beaucoup plus attentif et concentré. Bonne évolution. Je viens de relire son bulletin et mon enfant peut vraiment être fier ! Les efforts se ressentent également en séance, pareil pour le comportement.

Meilleure compréhension des difficultés de mon enfant, meilleure orientation de notre enfant pour l’aider. Plus de sérénité à la maison, moins de répétition, moins de fatigue, moins de frustration et de culpabilité. À l’école selon son institutrice, son attention et sa concentration sont en amélioration. À ce jour je suis fière du parcours accompli, nous n’avons presque plus de crises, il fait ses devoirs sans que je lui dise et presque seul, il gagne en maturité, il veut faire de plus en plus de choses par lui-même. Mon enfant se sent grandi et moi-même je me sens plus détendue et notre relation est bien meilleure. Je vous remercie pour cette nouvelle méthode qui nous convient très bien, pour votre aide, vos conseils. Bien entendu, nous sommes conscients que les parents ont un rôle important afin de l’aider dans ses difficultés. Nous sommes confiants pour l’avenir. L’instituteur, la logopède et la graphothérapeute sont tous les 3 du même avis quant à l’évolution de mon enfant. Il est beaucoup plus attentif et concentré. Bonne évolution. Je viens de relire son bulletin et mon enfant peut vraiment être fier ! Les efforts se ressentent également en séance, pareil pour le comportement.

Suite au traitement CPIM, mon enfant arrive à mieux gérer ses émotions, même dans des moments qui étaient difficiles pour lui auparavant. Il a plus de confiance et est moins stressé, surtout par rapport à l’école.

On faisait beaucoup à sa place ; maintenant ce sont des routines qu’il est capable de gérer seul ( routine matin/soir). Il comprend mieux « ce qui est bien de faire et ce qu’il ne peut pas faire ». Il est beaucoup plus autonome, il a grandi.

Il est motivé de bien faire, de réaliser de façon autonome les tâches. Beaucoup moins de crises, ça se passe mieux avec son professeur également.

Concentration décuplée, motivation et envie de bien faire, progression visible au fil des semaines, plus serein et plus sûr de lui. Il est plus calme et se sent plus autonome. Surtout à présent, il pense à ce qu’il doit faire et commence à anticiper ses actes.

Changement très positif, car les crises de mon enfant ont disparu, on arrive mieux à gérer les difficultés et elle aussi.

Elle écoute plus, elle est plus gentille qu’avant, il y a moins de disputes, quand je dis quelque chose, elle le fait. Papa est heureux. À l’école, elle travaille mieux et monsieur est content.

Mon enfant est autonome, moins stressée. Elle rend service : fais des choses spontanément : ranger la table, débarrasser la table même des choses qu’elle n’a pas utilisées. Mon enfant fait moins de colère, crise.